СПИКЕРЫ

Выступающие постоянно практикуют приемы формирования компетенций 4К, на мастер-классах они поделятся опытом организации групповой работы и продуктивного общения, создания условий для развития критического мышления и креативности в дистанционном формате.

* в программе указано калининградское время

15:00-15:10

Открытие фестиваля

15:10-15:30

Международный методический центр "Академия педагогического мастерства: навыки XXI века" как механизм непрерывной поддержки педагогов по формированию у обучающихся компетенций XXI века

ИРЕНА ИВЛЕВА

Региональный координатор проекта "Ученикам XXI века", тьютор Центра профмастесрства КОИРО , Калининград

ТАТЬЯНА ПШЕНОВА

Координатор реализации проекта

ММЦ "Академия педмастерства:навыки XXI века", Омск

Как реализовывать совместные международные образовательные проекты, предоставляя возможности учителям осваивать и распространять эффективные педагогические практики по формированию у школьников компетенций XXI века и способствовать улучшению показателей в международном исследовании образовательных достижений учащихся - PISA

15:30-16:00

Какой он, урок в "диффузном" классе?

Как формировать навыки коммуникации, выстраивать сотрудничество в групповом взаимодействии на уроке

ГУЛЬНАРА ЕСМАГУЛОВА

Менеджер-методист Центра педагогического мастерства АОО "Назарбаев Интеллектуальные школы",

Казахстан г.Уральск

16:00-16:40

Современный преподаватель: лидер, а не лектор

Актуальные навыки XXI века для учителя

16:40-16:45

Переменка

16:45-17:10

"Звездная карта" как прием развития навыков 4К в формирующем оценивании

ЕКАТЕРИНА БРЕДИХИНА

Международный тренер eduScrum,

Санкт-Петербург

АНАСТАСИЯ БОРИСОВА

Международный тренер eduScrum,

Москва

ИРИНА ПЕРЕГОЖИНА

Сертифицированный учитель eduScrum

МБОУ СОШ № 95, Нижний Тагил

17:10-17:40

Шведский стол приёмов развития критического мышления

ЭЛЬМИРА ХАМИТОВА

Заместитель директора

МБОУ "Гимназия № 33", Казань

ОЛЬГА ГАВРИЛОВА

Заместитель директора

МАОУ "Гимназия № 141", Казань

Что представляет собой диаграмма Венна и

модель Фрейер

ЭЛЬМИРА ЛУНЕВА

Заместитель директора

МБОУ "Лицей № 116 имени Героя Советского Союза А.С. Умеркина", Казань

17:40-18:00

Онлайн инструменты для развития у учеников навыков XXI века

ОЛЬГА КИСЕЛЁВА

Учитель математики

МБОУ СОШ "Школа будущего", Калининград

Как с помощью Google-документов и программ wizer.me, GoCongr реализовать на онлайн-уроке "сингапруские" приемы развития навыков 4К

18:00

Завершение. Рефлексия.

меню

СПИКЕРЫ

15:00-15:10

Открытие фестиваля

15:10-15:30

ИРЕНА ИВЛЕВА

Региональный координатор проекта "Ученикам XXI века", тьютор Центра профмастесрства КОИРО , Калининград

ТАТЬЯНА ПШЕНОВА

Координатор реализации проекта

ММЦ "Академия педмастерства:навыки XXI века", Омск

15:30-16:00

Какой он, урок в "диффузном" классе?

Как формировать навыки коммуникации, выстраивать сотрудничество в групповом взаимодействии на уроке

ГУЛЬНАРА ЕСМАГУЛОВА

Менеджер-методист Центра педагогического мастерства АОО "Назарбаев Интеллектуальные школы",

Казахстан г.Уральск

16:00-16:40

Современный преподаватель: лидер, а не лектор

Актуальные навыки XXI века для учителя

16:40-16:45

Переменка

16:45-17:10

"Звездная карта" как прием развития навыков 4К в формирующем оценивании

ЕКАТЕРИНА БРЕДИХИНА

Международный тренер eduScrum,

Санкт-Петербург

АНАСТАСИЯ БОРИСОВА

Международный тренер eduScrum,

Москва

ИРИНА ПЕРЕГОЖИНА

Сертифицированный учитель eduScrum

МБОУ СОШ № 95, Нижний Тагил

17:10-17:40

Шведский стол приёмов развития критического мышления

ЭЛЬМИРА ХАМИТОВА

Заместитель директора

МБОУ "Гимназия № 33", Казань

ОЛЬГА ГАВРИЛОВА

Заместитель директора

МАОУ "Гимназия № 141", Казань

Что представляет собой диаграмма Венна и

модель Фрейер

ЭЛЬМИРА ЛУНЕВА

Заместитель директора

МБОУ "Лицей № 116 имени Героя Советского Союза А.С. Умеркина", Казань

17:40-18:00

Онлайн инструменты для развития у учеников навыков XXI века

ОЛЬГА КИСЕЛЁВА

Учитель математики

МБОУ СОШ "Школа будущего", Калининград

Как с помощью Google-документов и программ wizer.me, GoCongr реализовать на онлайн-уроке "сингапруские" приемы развития навыков 4К

18:00

Завершение. Рефлексия.